電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)與課程體系研究.doc

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)與課程體系研究 ，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)與課程體系研究。
歡迎下載！
本文由劉林liulin1貢獻(xiàn) pdf文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。
建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查 看。
中國電力教育 2009年8月上?總第42期? 專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng) 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)與課程體系研究 劉群英 陳 勇 黃 琦 摘要：電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是多學(xué)科相互交融的專業(yè)，是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的 核心學(xué)科之一。
在某種意義上講，電氣工程的發(fā)達(dá) 程度代表國家的科技進(jìn)步水平，該領(lǐng)域的科研和教學(xué)在高校占有十分重要的地位 。
本文從分析電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的特點(diǎn)出發(fā)，討論了 如何構(gòu)建課程體系，并提出了通過精品建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)來提高教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：電氣工程及其自動(dòng)化；教學(xué)；課程體系 作者簡(jiǎn)介：劉群英 （1977-） ，女，四川資陽人，電子科技自動(dòng)化工程學(xué)院，講師，主要研究方向：檢測(cè)技術(shù) 與自動(dòng)化裝置、電力系統(tǒng)分析 陳勇； （1977-） ，男，四川內(nèi)江人，電子科技自動(dòng)化工程學(xué)院，副教授，主要研究方向 檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置、圖像處理、 ： 過程控制和信息融合。
(四川成都 610054)基金項(xiàng)目：本文系電子科技本科教學(xué)改革項(xiàng)目（Y02016099901021） 、電子科技研究生課程建設(shè)項(xiàng)目 （Y02001023901104）的研究成果。
電氣科學(xué)發(fā)展至今，雖然電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技 術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)都相繼成為獨(dú)立的學(xué)科和專業(yè)，但由于它們與 電氣工程學(xué)科之間的緊密結(jié)合，使得這些學(xué)科與電氣工程及其 自動(dòng)化專業(yè)之間的學(xué)科交叉遠(yuǎn)非其他學(xué)科所能比擬。
當(dāng)今的電 氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)現(xiàn)代高科技綜合應(yīng)用的、多學(xué)科 交叉的、前沿科學(xué)的專業(yè)，具有廣闊的應(yīng)用現(xiàn)實(shí)和前景。
電氣化作為工業(yè)化的基礎(chǔ)和重要組成部分，在加快我國現(xiàn) 代化建設(shè)的進(jìn)程中起到十分重要的作用，各行各業(yè)的發(fā)展對(duì)電 氣專業(yè)人才的需求不斷擴(kuò)大，對(duì)電氣專業(yè)人才的實(shí)踐能力也提 出了更高要求。
在高等教育領(lǐng)域，電氣工程是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中 的核心學(xué)科之一，是當(dāng)