談面試考生提問十宜十不宜.doc

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評析：在面試中有的面試考官在面試結(jié)束前，會問考生“你還有什么問題要問”，“你還有什么話要說”，“你還有什么不明白的”等。請考生提問不是考官表示禮貌和友好的方式，這是面試考場上考官把提問的權(quán)力交給你，通過考生提出問題，并通過這些問題了解考生的另一個側(cè)面，是對考生面試的另一種形式。因此考生要掌握好這個機會充分發(fā)揮自己的與眾不同。
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面試考生提問技巧：
第一，提出的問題要與報考職位、報考單位、考生進步有關(guān)；不要提與面試考官個人、報考單位單位領(lǐng)導(dǎo)者、報考單位不良現(xiàn)象有關(guān)的問題；不要提超出考官學(xué)識太遠(yuǎn)的問題有考生想和考官在考場上討論工藝流程！；不要提含糊不清或易引起歧義的問題；不要提考官不能或不愿回答的問題；不要提可能使自己陷于不利局面的問題；不要過分提與個物質(zhì)有關(guān)的問題；與社會現(xiàn)象有關(guān)的問題一般少提；本次面試已經(jīng)考過的問題不宜再提。
第二，要注意提問方式：如同開放式回答問題一樣�？忌�最好采取開放式提問，不要做限定式發(fā)問，給考官充分發(fā)揮余地，進行誘導(dǎo)性提問或試探性提問時，要注意考官的情緒。一旦考官表現(xiàn)得不耐煩，就要及時結(jié)束提問。`??
第三，考生的提問不能殺氣騰騰不要追問和盤問一個問題，若考官未做明確回答，那么他也一定有如此回答的理由，考生不要糾纏不休，對考官的回答只要不是原則性錯誤，一般應(yīng)予以認(rèn)可。`
第四，要注意態(tài)度和語言技巧，提問完要明確表示自己的提問結(jié)束，并表示誠摯的謝意。
第五，提的問題不宜過多。一般一～三個為宜，同類問題不宜反復(fù)提問。

宜提出的問題舉例：`
、如果貴單位最終錄用我，而且我也接受，您認(rèn)為在正式上崗前，我還需要做些什么準(zhǔn)備？表明考生信心和被錄取的思想準(zhǔn)備；|
、現(xiàn)在提倡創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，你單位給工作人員提供的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會多嗎？表明考生對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望，有上進心的表現(xiàn)；$
、請你介紹一下，你單位對工作人員的獎懲方式？表明考生的竟?fàn)幰庾R和壓力感；^
，如果貴單位最終錄用我，我的工作職責(zé)和服務(wù)對象有哪些？表明考生對工作常識了解的愿望；?
、你認(rèn)為我們新參加工作的年青人，怎么樣才能很快適應(yīng)工作環(huán)境？表明考生對自己適應(yīng)工作環(huán)境的期待；?
、我所學(xué)的專業(yè)與你們單位的專業(yè)有一定的差距，你認(rèn)為我怎么樣才能彌補這方面的不足？表明考生對自己的自我認(rèn)識；$
、工作同事相處與大學(xué)同學(xué)相處有什么不同，你認(rèn)為我們新參加工作的年青人，怎么樣才能和工作同事相處？表明考生的團隊精神